O líder do Chega questionou o presidente do Governo Regional sobre os efeitos da digitalização do ensino, em curso na Região e o facto de já haver países que estão a recuar nesta aposta.

Miguel Castro perguntou se há estudos sobre os riscos da utilização excessiva dos meios digitais.

Também referiu a necessidade de avaliar a motivação de professores e encarregados de ecuação.

Miguel Albuquerque reconheceu que esta é uma questão pertinente, mas lembrou que, no caso da Suécia, um dos países que recuaram na digitalização, o ensino era por meios tecnológicos desde os 3 anos de idade.

Na Madeira, o 1º ciclo de ensino continuará a funcionar "em papel" e reconheceu a necessidade de avaliar os efeitos das políticas de ensino.