Secretaria Regional de Educação lança ‘Sem Fronteiras’
A Secretaria Regional de Educação, através da Direcção de Serviços de Educação Artística e Multimédia, da Direcção Regional de Educação, lança o número 2 da Revista Portuguesa de Educação Artística ‘Sem Fronteiras’, volume 8, com um dossiê inédito.
Pela primeira vez, esta publicação apresenta um dossiê especial, dedicado ao tema ‘Borderless: Global Narratives in Art Education’ (Sem Fronteiras: Narrativas Globais em Educação Artística). Este dossiê resulta de uma parceria realizada com revistas científicas de cinco países (EUA, Finlândia, Taiwan, Espanha e República Checa) e surgiu através da InSEA (International Society for Education through Art), dirigida pela portuguesa Teresa Eça. Esta parceria internacional será apresentada em julho de 2019, num congresso do InSEA, que irá decorrer na cidade de Vancouver (Canadá), numa comunicação realizada pelo norte-americano Ryan Shin, professor da Universidade de Arizona. Os artigos que integram este volume da RPEA serão assim também focados nesta apresentação.
O dossiê temático, conta com a participação de investigadores portugueses (Carlos Valente, Rita Rodrigues, Margarida Moura e Maria João Alves), mas também mexicanos (Patricia A. González-Moreno e Rubén Carrillo) e brasileiros (Rita Luciana Berti Bredariolli). Todos os artigos apresentados procuram responder a questões centrais da actualidade, tais como: Quem somos nós em relação a outras culturas e países? Quais as questões em educação artística que têm grande influência em todo o mundo? Como é que um educador de arte aborda e ensina com uma narrativa de “ser global”? A reflexão acerca de outras visões do mundo promove a compreensão da história e do conhecimento local e regional e, concomitantemente, desafia as pessoas a reflectir acerca de questões globais e das consequências das nossas escolhas e atitudes individuais.
Numa época em que o fenómeno da globalização é cada vez mais central no nosso quotidiano, este dossiê procura assim contribuir para novas abordagens sobre este fenómeno, que é amiúde percepcionado como uma ameaça a actual diversidade cultural e artística. Como educadores num mundo global, quais são as atuais questões, preocupações e problemas educacionais globalizantes?
O actual número da RPEA conta ainda com uma investigação sobre as causas do abandono escolar no ensino artístico especializado, a partir de um estudo de caso sobre o Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira – Eng. Luiz Peter Clode.
A revista pode ser consultada gratuitamente em http://rpea.madeira.gov.pt