Quase 3.700 alunos ‘especiais’ em escolas regulares

O ano lectivo 2019/2020 conta com mais docentes e técnicos especialistas em diversas áreas para fazer o acompanhamento destes estudantes

13 Out 2019 / 02:00 H.

São quase 3.700 as crianças com necessidades educativas especiais (NEE) que, apesar das suas dificuldades, integram as escolas regulares. Para que esta ‘escola inclusiva’ possa ser uma realidade, 370 docentes especializados e 137 técnicos especialistas nas mais diversas áreas estão mobilizados para os estabelecimentos de ensino regionais, neste ano lectivo 2019/2020.

Apesar destes...

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